就儿童读经问题周教授细答家长问

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发表时间:2016-02-04 00:00

就儿童读经问题周教授细答家长问


关于儿童读经,周教授日前在微信群专门就广大学生家长提出的题仔细作了解答:

:家里也买了国学经典,怎么样才能让孩子在家喜欢读经典呢?

:您好!不知您和孩子有没有参加过国学班?孩子教育是一门科学国学经典,内涵丰富,语句凝练,朗朗上口,孩子们应是非常喜欢诵读的。关键两点,一是老师,二是氛围。

孩子需要人生导师。经典传授的是人生大道,一个有大爱、高度、格局和教学艺术的老师,其心性往往与经典中圣贤的教诲相应,与家长和孩子的内心相通;他深知经典的价值,深信经典教育是最简单高效的教育,他为来到课堂的每个孩子庆幸,希望尽可能多的给孩子滋养;他心怀慈悲而又宽严有度;他言行合一,身体力行圣贤教诲;他善体家长的困惑,深信孩子本质的美好和向上的天性,把传道解惑当作自己的天职,把解除家长的困惑、满足孩子成长的需求,当作自己的使命和内在需求;他善用各种教育教学的艺术手段,让孩子们不知不觉中,跟随老师的指引,接受老师的教导,融入经典的境界;一个优秀的经典教育的老师,他对天下望子成龙的父母的内心有着无限的慈悲体贴他不忍心看到那些望子成龙的父母们因为孩子从小没能得到经典养正教育、错失教育良机而在未来痛悔不已、痛哭流涕;他坚信孩子都是奇迹,是天才,应该永远是父母的宝,而不是到了十多岁开始越来越忤逆父母、越大越成为很多家长嘴里的草包”、”淘气包”、“白眼狼”“讨债鬼”“没出息的东西”;他深知童蒙养成,事半而功倍。

除了一个好的老师,读经的氛围对激发孩子内在的读经兴趣也至关重要!老师高度和智慧的引领对孩子各种心理变化每个眼神动作所传达的信息的准确把握和体贴入微,课堂上不断得到强化的对圣贤、对老师、对经典的恭敬心老师针对不同个性和背景的孩子所采用的不同的教学方法,以及各种不同的诵读形式、丰富多彩的课程设置、兄友弟恭的同学关系、优秀同学的榜样激励等等,这些会形成合力,共同营造出一个浓厚的积极向上的读经的氛围,从而最大限度地培养孩子的专注力,逐渐稳定孩子的读经兴趣。在亲子双方都经历了集体的读经教育训练、培养起对读经的喜好和习惯之后,这时在家庭中再进行亲子共读,效果就会大大增强

  以上回答,供各位家长参考祝福您和您的孩子、家庭2016寒假国学经典冬令营第一期很成功,我们高兴看到,它已经在改变参加者家庭的命运正月初七——正月十二,国学营第二期继续在南瑞瑞东园王春来孝老中心举办,欢迎分享,欢迎有意愿的同学、家长报名助教,欢迎及早留言咨询报名读经班。



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